Niveaux
Les différents niveaux se distinguent uniquement par la longueur des textes, la seule véritable difficulté en termes d’adaptation concernant la lecture. Le niveau 2 correspond à un CE2/CM1 avec une moyenne de 430 mots à lire par épisode (380 à 460 mots) et le niveau 3 correspond à un CM1/CM2 avec une moyenne de 530 mots à lire par épisode (480 à 600 mots).
Pour le reste, la méthode CLEPs reste accessible à tous, car sa mise en œuvre et la réussite de vos élèves dépendent principalement des objectifs que vous leur fixerez. Ainsi, vous pouvez affiner les compétences de chacun tout en respectant leur rythme.
Cas particuliers : CE2/CM2 ou CE2/CM1/CM2
Pour ces niveaux, je conseille de différencier en coupant la longueur du texte, notamment pour les CE2, afin que la lecture soit offerte, partagée avec l’enseignante ou autonome. Pour le reste, il suffit de définir et d’expliciter les objectifs pour chaque niveau.
Je déconseille toutefois la lecture de « La ferme des animaux » et « Les Fables » qui sont inadaptés à des CE2.
Exemple de programmation pour ces niveaux :
P1 : Alice au pays des merveilles ou Les malheurs de Sophie (Niveau 2) - CE2 : Lecture offerte / CM1 : Lecture partagée.
P2 : Casse-Noisette / Le sapin - CE2 : Lecture offerte ou partagée.
P3 : Les voyages de gulliver ou Roméo et Juliette - CE2 : Lecture partagée ou autonome.
P4 : Au choix en fonction du niveau des élèves - Lecture autonome pour tous
P5 : Au choix en fonction du niveau des élèves