🐇 Alice au pays des merveilles – Une œuvre pour explorer l’imaginaire et se découvri soi-même

Un univers déroutant, des personnages fantasques, des situations illogiques… pour mieux parler des changements vécus à la pré-adolescence et de la connaissance de soi.
 
Grâce à cette œuvre, vos élèves travailleront sur :
– La construction de l’identité : Qui suis-je ? Pourquoi change-t-on ?
– Le doute et la remise en question
– La logique… ou l’absurde
– Le rêve, l’imagination et la créativité comme miroirs du réel
– Les émotions, les contradictions, les peurs… et le courage d’avancer
 
Avec la méthode CLEPs, vous disposez d’un cadre ritualisé simple à mettre en place :
📚 Deux épisodes par semaine, adaptés au niveau de vos élèves.
🧠 Des activités variées autour de la compréhension, du vocabulaire, de l’implicite et du résumé.
💬 Des temps de débat philosophiques en lien direct avec les enjeux de chaque épisode.
✍️ Une production écrite finale guidée, qui mobilise les stratégies vues tout au long de l’année.
En travaillant cette œuvre, vos élèves développent non seulement leurs compétences en lecture et en écriture, mais aussi leur autonomie, leur éloquence, et leur capacité à penser par eux-mêmes tout en créant un climat de classe serein et valorisant, tout en donnant du sens aux apprentissages.
 
📦 Disponible avec : tout le matériel pédagogique.
- Les 12 épisiodes avec pour chacun : tapuscrit, exercices de compréhension, questions de débat philosophique et les 2 sujets de rédaction (un argumentif, l'autre narratif)
- Le guide du maître
- Les 30 leçons de stratégies (compréhension - éloquence - rédaction)
- Les affichages de classe
- Les cartes pour le débat des experts

Pour ce qui est des impressions, je les range dans un classeur (donc utilisable sur plusieurs années). J'ai de plus un classeur pour deux ce qui me revient à une photocopie recto par semaine par élève.